国内、外对接UPFY课程形成一支专业强大的国际预科教师队伍。中方教师为国家211工程类师范大学本、硕毕业的优秀教师，外方教师具备国际教师资质。

学院各国UPFY课程均引进与国外大学相接轨的课程。

      英语类：预科采用各国大学设定课程，大多实行国内预科半年，国外预科3个月（优秀生）或六个月（国内、外预科阶段仍作为华威学院在校生）使学生在入大学之前，对国外大学有了充分了解和认识，对自己的求学之路会做出正确的判断。并且在费用上实行国内、外预科收费平衡制，减少了家长的经济压力。在教学上国内预科实行密集型教程、教师跟班制、教学质量达标制、教师岗位课堂制。全面保障了学生的学习成绩。国外预科实行多元化课堂，将国内所学知识充分应用。全外教环境授课对接轨大学起到了至关重要的作用。学生不但学到了扎实的基础知识，又能面对雅、托考试，做到了学以致用，并且确保了雅思（6分以上）、托福（550分以上）的成绩。从而避免了国内只为考雅、托高分入学，但进入国外大学后，不能正常拿到学分的弊端，避免了学生延长大学毕业，而造成家长承担着巨大的经济压力。

      韩语类：预科所用教材由外方大学提供，并有专职的国内预科教师完成教学。严格的教学方案及教学计划的实施。使学生国内预科7个月即可达到TOPIK三级或四级的水平，创下了国内、外预科教育之最，使华威学院在国外大学中享有很高的声誉。

      六年的国际预科教育实践证明，针对留学的学子，第一步选择留学路径非常重要，这关系到学生的海外求学之路是否顺利完成，同时也关系到将来的就业是否成功。在全球国际化的今天，对于我国千千万万家庭中的独生子女，是父母一生的希望和寄托，所以父母在为学生做出选择时一定要慎重，华威学院所招的学生是有限的，但国际化的经济发展以及海外求学的中国孩子是无限的。有成功的，也有很多失败的，那是因为盲目的选择、盲目的留学，认为海外生活是天堂，但事实并不是这样，应该理智的、客观的选择留学之路。所以我们告诉家长为学生选择留学之路，要多看、多问、多选、进行全方位比较。同时也希望家长多了解海外学子的信息，再做出适合自己孩子留学道路的判断。